Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü’nde
öğrencilerin akademik başarılarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi süreci,
Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği esaslar ve Isparta Uygulamalı Bilimler
Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edilen Ölçme ve Değerlendirme Yönergesi
doğrultusunda yürütülmektedir. Ölçme-değerlendirme uygulamaları, programın
öğrenme çıktılarıyla uyumlu şekilde yapılandırılmış ve üniversitenin kalite
güvence sistemiyle entegre edilmiştir.
Tüm derslerde kullanılacak ölçme araçları (ara sınav,
kısa sınav, proje, ödev, final vb.) ve değerlendirme kriterleri, ISUBÜ AKTS,
Program ve Ders Bilgi Paketi Sistemi aracılığıyla her yarıyıl başında öğretim
elemanları tarafından öğrencilere duyurulmakta; aynı bilgiler Öğrenci Bilgi
Sistemi (OBS) üzerinden de erişime açık tutulmaktadır. Bu şeffaf yapı,
öğrencilerin sınav sistemine olan güvenini artırmakta ve akademik süreci daha
bilinçli yönetmelerine katkı sağlamaktadır.
Ara sınav ve dönem sonu sınavı sonuçları, öğretim üyeleri
tarafından sistemde ilan edilmekte; başarısız olan öğrencilere bütünleme
sınavına girme hakkı tanınmaktadır. Geçerli bir mazeret sunmaları halinde ara
sınava katılamayan öğrenciler için mazeret sınavı düzenlenmektedir. Ayrıca,
öğrenciler beklemedikleri notlarla karşılaştıklarında itiraz dilekçesiyle
sınavlarının tekrar değerlendirilmesini talep edebilmektedirler. Bu itirazlar,
ilgili öğretim üyesi tarafından değerlendirilmekte ve sonuçlar kısa sürede
öğrencilere iletilmektedir.
Ölçme ve değerlendirme sürecinin adil, şeffaf,
ölçülebilir ve geliştirilebilir bir şekilde yürütülmesi amacıyla ortak
sınavlar, ders koordinatörlükleri ve akademik danışmanlık mekanizmaları aktif
biçimde işletilmektedir. Ayrıca, bölüm kurulları ve fakülte eğitim komisyonları
dönemsel olarak ölçme-değerlendirme analizleri yapmakta ve öğrenci memnuniyet
anketlerinden elde edilen geri bildirimler doğrultusunda iyileştirme
çalışmaları planlanmaktadır.
Dijitalleşme kapsamında, sınav ve ödev süreçlerinde ISUBÜ
Uzaktan Eğitim Platformu gibi sistemler etkin şekilde kullanılmakta;
izlenebilirlik ve akademik bütünlük sağlanmaktadır. Bunun yanı sıra,
öğrencilerin ders dışı sosyal ve kültürel etkinliklerdeki başarılarını
belgelemek amacıyla Sosyal Transkript uygulaması da desteklenmektedir.
Bölümümüzde ölçme ve değerlendirme süreçleri, yalnızca
notlandırmaya yönelik değil, aynı zamanda öğrenci gelişimini destekleyici bir
izleme ve iyileştirme aracı olarak ele alınmakta; kalite güvence sistemine
entegre, sürekli gelişimi hedefleyen bir yaklaşımla sürdürülmektedir.